澳门微尼斯人手机版 2

高等学校统招考试数学冲刺复习:整合知识 升华才能
http://www.sina.com.cn 二零零六年05月1六日 10:02   半岛日报

  距离高考还有不足一个月的时间。面对数学学科,不少考生既满怀希望又心存恐惧:希望自己的成绩在最后阶段能得到提高;而随着复习深入,却发现自己不会、不扎实的考点越来越多。经验丰富的老师告诉记者,这种现象从一个侧面反映出学生基础知识掌握得不够扎实;而目前数学备考的重点要放在梳理、整合知识的“温故”环节上。

澳门微尼斯人手机版 1高考复习澳门微尼斯人手机版 2上课紧张复习

本报记者 李建芳 见习记者 蔡镇金

  春笋教育数学讲师 何云龙

五月的到来,意味着高三备考进入最后冲刺阶段。这一个月对于考生而言,是一个从知识储备到知识迁移的关键时期,是一个由能力积累到能力提升的重要阶段。能否顺利实现知识的迁移和能力的提升,主要取决于冲刺阶段中考生的备考方向、训练策略、答题技巧和考试心态。对考生来说,最后30天,是最为煎熬的日子,高考在望倍感身心俱疲。本报邀请多名一线教师,陪伴广大考生一起来冲刺。

距离高考还有一个月左右,在最后的冲刺阶段,不少学生出现了学习疲惫的“高原反应”,什么样的复习方法才是最有效的,考试时该注意哪些答题技巧,在考场上如何发挥出最佳水平?本报特别邀请了福州部分中学高三一线名师,为考生做考前一个月的复习策略与建议,帮助考生增加考场胜算。

  ●老师观点

语文:

数学:注意整理自我的“错题集”

  回归课本、梳理主干、关注边缘知识点,注重各知识版块间的综合运用和联系,注重答题过程

关注人文与社会

澳门微尼斯人手机版,福州八中高三数学集备组组长陈达辉

  ●复习支招

衡水二中 息文娟 耿辉 刘冬梅

考前一个月的数学复习,要抓住四个关键词安排自己的复习策略。

威澳门尼斯人www997723,  这一阶段,何老师建议高三学生“多看少做”。

一二轮复习的知识积累、能力提升固然重要,不过最后的冲刺也尤为重要,如何有效地利用好这段黄金时间呢?根据学生备考实际,在语文方面,特别提醒应注意以下几点:

第一个关键词是“回归基础”。目前各校基本进入二轮复习的尾声。一轮复习是基础的复习,二轮复习是综合训练的复习。因此,有的考生出现了基础部分重新遗忘的现象,因此在最后一个月,复习要重新回归课文,对知识点进行梳理。

  “多看”:看书上的基础知识,关注诸如“原象”、“初相”、“相位”等容易被忽视的边缘知识点,了解难点、重点、疑点、误点、弱点、漏点;看过去的考卷,看易错题。

关注过程,总结整理

第二个关键词是“通性通法”。要注意方法的归纳,掌握数学解题时的常见解题思路,对数学解题中的“通性通法”进行整理、理解、消化,体会其中所蕴含的数学思维。

  “少做”:做考卷上的易错题,少做难题。

分数的提高是五月复习的主要目的,但成绩的取得需要过程的完美。客观题要凭借扎实的语文基础,争取不失分,Ⅱ卷则力争得高分。语文学科,知识点多,内容琐碎,每次训练中的失分点就是自己知识的薄弱点。准备好笔记本,把易错的知识点和老师扩展补充的知识点记录下来,认真分析不足,对易错点有清醒的认识。考后,学生要利用教师的讲解和自己的整理,彻底地解决所有发现的问题,并且要提高对自己的要求,力争做到“一题不二错”。

第三个关键词是“纠错”。很多老师要求学生建立错题集,这是一种很好的学习方法。如果考生平时有整理错题集的习惯,这时候一定要重新回顾与反思,避免在高考考场上因思维定势犯同样的错误,没有错题集的学生,也应利用最后一个月的时间,整理以往自己考试时容易出错的题。

  对待创新题,很多学生认为这类题很难,不去分析就放弃。其实这种想法是片面的。创新题不是难题,通过认真分析后,一般来说,中等水平以上的考生都能够得到一定分数。

基础知识,坚持积累

第四个关键词是“做完卷”。适当做一些有质量的完整试卷,频率一般是一周两至三份,不能随意地做,而是按高考时间来完成。

  比较有难度的是多个知识板块交会的题,考生可先根据最新的《高考说明》了解考试动态。

基础知识的积累是一个细水长流的过程。一年以来,学生们应该都积累了很多基础知识,进入五月份,对于字音、字形、成语、名句名篇等基础类知识,学生仍要坚持利用零星的时间,如课间,化整为零,准确记忆,并通过自行筛选,对多次失误的内容进行强化记忆。

一般来说,选择题和填空题的最后一题有所拔高,答题时如果考生感觉偏难,可以先跳过去做解答题的16、17、18题,
题选考题也可以先做,21 通常难度不高。对于19、
两题,20可以先做其中容易的小题。这样的答题顺序,可以使考生先把容易得分的题都拿下,再来攻难点。考试时遇到难题,一定要懂得“我难别人也难”的自我暗示,调整好心态。

  一些学生反映:现在手中的试卷太多,不知从何做起?何老师告诉记者,做试卷是对考生智力、体力、耐力的一个综合考察过程;试卷中一眼就能看出思路的题不需要动笔做,用来节省时间扎实基础知识。现在,是考生熟悉高考试卷结构、掌握基本答题技巧的阶段,考生一定不要沉迷题海难以自拔。

重点内容,逐个突破

语文:今年高考不能写“骡文”

  另外,在考场中,广大考生还要注意下面3个问题:

语文试卷中的诗歌鉴赏、现代文阅读和作文是Ⅱ卷得分的重点。这些内容要在五月复习中做好重点突破,要进一步熟悉诗歌鉴赏、现代文阅读的考查内容、答题思路和术语使用。找出不同考查方向的试题进行深入分析,不留知识死角,如诗歌中的写景、状物、记人、咏史、说理等各种题材,现代文阅读中词句理解、句段作用、表达技巧、思想感情、语言风格等各种题型。另外,高考对于语文学科的考查更多地关注社会、关注人文。针对文字表达和作文部分的复习,只有熟悉社会热点和时事,对这些事件有自己的看法和观点,如果考题中出现,才不会感到茫然。此外,作文复习还要注意对精彩语段的记忆,丰富自己的语言储备。

省语文学科带头人、福州八中高三语文老师黄丹青

  不要刻意“抠”一道题,这样做容易造成考试过程中思维短路;

最后时刻,学生要争取每天多做一点点题。实践出成绩,经过这关键一轮的强化训练,同学们会发现自己已经站在了一个更高的平台上。

在考前最后一个月,最重要的是要回归基础,给考生们考前复习提四个建议。

  好学生在答题过程中要避免“突发奇想”,用一些“非常规”方法解会做的题。这样做,很多时候即便答案正确、但由于解题过程中错误使用了数学理论,仍然得不到分数;

数学:

一是每周尽量做一份完整的试卷,可按高考的规定时间来完成。作文可以不写,但一定要列出提纲。做完卷是给自己做最后的会诊,并保持考试的状态。

  答卷字迹工整,解题规范,注重过程,以免因为卷面太乱、阅卷教师不能识别答案而丢分。

跳出题海回归基础

二是对考纲要求的背诵书目再复习一遍,适当背一些明清小品。比如清朝王永彬的《围炉夜话》、明朝吴从先的《小窗自纪》,里面的短句极富人生哲理,对景物的把握也非常好,适当背一些名句可以用在写作中,这些短句不落俗套,可以让评卷老师“眼前一亮”。

 [1] [2] [3] [下一页]

衡水二中 王亚所 方玲

三是今年《高考考试说明》提出要加强作文的文体规范,这就给出一个信号:今年高考不能写“骡文”。所谓“骡文”,即非驴非马,文体既不是记叙文,又不是议论文,更像是杂文,对这类“天马行空”的文章,今年高考可能会严格规范,值得考生注意。因此,在作文练习时,就一定要养成规范的习惯,议论文一定要论点、论据、论证清楚,记叙文要有5W。

  更多高考信息请访问:新浪高考频道
高考论坛
高考博客圈

我们知道数学高考第三轮复习一般进行模拟考试和强化训练,目的在于调动学生智能、情感、意志等积极因素,使学生逐渐熟悉数学高考对学生的各项要求。

四是要盘点自己的大脑“仓库”内容,学过的内容要化作“工作记忆”,即到了考场上能调用出来,达到这一境界的前提是,先从“短时记忆”到“长时记忆”,再从“长时记忆”转化为“工作记忆”。在最后一个月,考生要将知识点重新进行盘点,看看自己还有没有“短时记忆”,如果有,一定要再进行多次复述,使其变成“长时记忆”,“长时记忆”部分也要进行回顾。比如背诵默写部分,一定要及时进行回顾。对一些文化论著要有自己的总体把握,如孔子、孟子的基本思想等。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

反思梳理,回归课本

英语:回归基础避免“高原”现象

五月份的三轮复习虽然是以强化训练为主,但它并不是简单的做题、讲题,更不是搞“题海战”,它是在学生现有知识的基础上对高中数学所有内容的再次梳理、系统和归纳。在这一阶段,学生应加强解题后反思,并舍得用一定的时间再次钻研考试大纲、考试说明及历届高考试题,领会其命题风格。正所谓,知己知彼,百战不殆。另外,大家还要在老师的指导下跳出“题海”,及时回归课本,回归到基本题型和基本方法上来,正所谓“题海无边,回归是岸”。

福建师大附中高三集备组组长林艳

及时总结,查漏补缺

在最后不到一个月的复习时间里,有的考生认为,时间很紧了,要不断做题,成绩才会有所提高,实际上这是一个误区。最后的复习一定要回归基础。

1、对待知识上的漏洞,要回归课本。

首先是重新积累基础知识,避免产生“高原”现象——考前突然出现基础知识的混乱,以前会的现在反而混淆了。建议考生每天要读词汇,注重常用词的拼写,高频词尤其是高频动词的用法,注重短语句型的记忆。

2、对待易错题,最好建立易错点备忘录,随时翻看,以备遗忘。

听力题如果考前强化复习,提升成绩空间比较大。建议每天听一份听力练习,可以适当加强前5题的短对话训练。

相关文章