浙江正式发布“减负40条”:重点治理校外培训、竞赛活动、学校招生违规行为

近日,浙江省教育厅等14个部门联合出台《浙江省中小学生减负工作实施方案》,方案共计40条细则。

原标题:浙江正式发布“减负40条”:重点治理校外培训、竞赛活动、学校招生违规行为

原标题:浙江减负方案:民办摇号,严禁跨区域争抢优质生源

其中减负“重点举措”包括:“落实好学校教育教学常规”“规范区域和学校组织的考试评价”
“深化育人方式改革”“规范中小学校招生”“规范校外培训机构和进入中小学校竞赛、活动的管理”“落实家庭教育责任”“强化政府责任”“切实落实各项保障措施”等七个方面。

澳门微尼斯人手机版,近日,浙江省教育厅等14个部门联合出台《浙江省中小学生减负工作实施方案》,方案共计40条细则。

威澳门尼斯人www997723,多知网12月11日消息,浙江省教育厅等十四部门印发《浙江省中小学生减负工作实施方案》(以下简称《减负方案》)。《减负方案》共包含40条,减负工作重点是解决中小学生学业负担过重和执行各项规范出现偏差等突出问题。

一些区域、一些学段的中小学生学业负担过重,表现在学生身上主要是“三多三少”,即作业过多、培训过多、竞赛过多、睡眠过少、锻炼过少、实践过少;表现在校外培训机构,主要是超纲教学、提前教学、强化应试;表现在学校及教育有关单位,主要是中小学学科考试频率过高、试题过难;表现在区域层面,主要是部分区域的中小学校违规跨区域掐尖招生。

其中减负“重点举措”包括:“落实好学校教育教学常规”“规范区域和学校组织的考试评价”
“深化育人方式改革”“规范中小学校招生”“规范校外培训机构和进入中小学校竞赛、活动的管理”“落实家庭教育责任”“强化政府责任”“切实落实各项保障措施”等七个方面。

在学段上重点解决义务教育阶段学业负担过重问题,尤其是校外负担过重问题;在内容上着力规范学校和培训机构办学行为及教育教学行为,重点治理校外培训、竞赛活动、学校招生等方面的违规行为;在阶段目标上重点推动实现“三减三增”,即减作业、增睡眠,减补习、增运动,减刷题、增实践,着力解决群众反应强烈的突出问题;在治本之策上重点深化考试评价改革,纠正片面的教育政绩观。

减负工作主要遵循以下3条原则:一是坚持标本兼治。二是加强各方协同。三是突出治理重点。

一些区域、一些学段的中小学生学业负担过重,表现在学生身上主要是“三多三少”,即作业过多、培训过多、竞赛过多、睡眠过少、锻炼过少、实践过少;表现在校外培训机构,主要是超纲教学、提前教学、强化应试;表现在学校及教育有关单位,主要是中小学学科考试频率过高、试题过难;表现在区域层面,主要是部分区域的中小学校违规跨区域掐尖招生。

在规范中小学招生方面,《减负方案》提出,严格执行义务教育免试就近入学规定。出台规范民办义务教育学校招生实施细则。民办义务教育学校报名人数超过招生计划的,实行电脑随机派位方式录取。即进行“民办摇号”。