威澳门尼斯人www9977232015考研政治新鲜名词扎堆 重要专题未变

  (1)联系自身实际,分析为什么“到底是阿里巴巴[微博]的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”?

  2015年的分析题相比较而言,考查的更为灵活。但万变不离其宗,根据对马原材料分析题的分析可以得知,命题人是希望广大考生熟练掌握和运用矛盾分析法和辩证思维方法来分析问题、解决问题。

  “阿里巴巴[微博]的宝库”VS“潘多拉的魔盒”,“蚂蚁”VS“大象”,“让大猫小猫都有路走”,马克思进文庙与孔子亲切会晤,中国这头可爱的狮子今后将会何去何从……如此众多的鲜活的字眼大量涌现在我们今年的考研[微博]试卷中,给我们带来新鲜感受的同时,也让很多考生无所适从。

  同一性和斗争性是矛盾的基本属性。斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性;同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。同一性和斗争性相互联结,相互制约。同一性不能脱离斗争性而存在,没有斗争性就没有同一性。斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中。矛盾的同一性和斗争性相互联结、相互制约的原理,要求我们在分析和解决矛盾时,必须从对立中把握同一,从同一中把握对立。互联网既可以作为宝库存在,也可以作为魔盒存在,说明我们在看待互联网的时候要全面的看问题,坚持一分为二。

  2015年马原分析题一共给出了两个材料,都是来源于《人民日报》。讲述的也是现在的热点——互联网思维。

  比如34题:(1)联系自身实际,分析为什么“互联网到底是阿里巴巴的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”?(5分)

  认识是主体在实践的基础上对客体的能动反映主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程。在认识过程中,主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构,从而造成不同的认识结果。上述材料中是宝库还是魔盒,是因为不同的认识主体站在不同的认识角度上去认识的,所以会有“宝库”和“魔盒”之分。

  材料一是结合首届世界互联网大会,提出互联网真正让世界变成了地球村,让国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。这个命运共同体促生了很多新技术、新产品、新模式,提供了更多地新岗位,帮助很多年轻人实现了事业梦和人生梦。

  (2)怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系?(5分)

  实践决定认识,认识对实践具有指导作用。正确的认识指导实践会使实践顺利进行,达到预期效果,错误的认识指导实践往往会导致实践的失败,达不到预期的效果。所以在对互联网的利用上,如果人类在充分发挥主观能动性和尊重客观规律的基础上去指导实践去利用互联网,便可以使得互联网能够于人类,成为“阿里巴巴的宝库”,反之如果人类不能正确发挥主观能动性,做事情不能尊重客观规律,往往会出现“信息安全,网络犯罪”等,使得互联网成为“潘多拉的魔盒”。

  材料二讲述的是互联网的发展带来了新的思维观念,即“互联网思维”。互联网使得传统的大企业面临着新的挑战。而且在这种挑战中,新兴的灵活的互联网企业的“蚁群”会成为竞争的最后胜利者。

  34.实则这两问考查的都是唯物辩证法中的矛盾的同一性和斗争性。我们自然可以展开原理:

  价值价值是揭示外部世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。具有主体性的特征,互联网在应用的时候要求人们能够站在广大人民群众的立场上去思考问题,去利用互联网,这样才使得互联网为人类造福成为“阿里巴巴的宝库”,反之如果是站在自私为我的角度上去应用互联网往往会使得互联网成为“潘多拉的魔盒”

  这道材料分析题共有两问:

  矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。同一性(包含差别和对立的同一)不能脱离斗争性而存在,没有斗争性就没有同一性。斗争性也不能脱离同一性而存在,无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展。

  (2)世界是普遍联系和永恒发展的,所以我们要用联系和发展发展的观点看问题。“蚂蚁”和“大象”作为互联网的产物,要用联系和发展的眼光处理二者的关系坚持创新,不能把二者对立起来。

  (1)联系自身实际,分析为什么“互联网到底是阿里巴巴[微博]的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”?(5分)

  而其中,矛盾的同一性对事物发展的作用表现在:①由于矛盾双方相互依存,互为存在的条件,矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展;②由于矛盾双方互相包含,矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而发展;③由于矛盾双方彼此相通,矛盾双方可以向着自己的对立面转化而得到发展。斗争性对事物发展的作用主要表现在:①斗争推动矛盾双方力量对比发生变动,造成事物的量变;②斗争促使矛盾双方地位或性质转化,实现事物的质变。

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