2013心理学考研真题分析之二(三人行)

  全国硕士研究生入学考试心理学专业基础综合是在上午的8点30分至11点30分。考生可以选择任意一天,在这个时间段进行模拟考试。其中,大致时间分配如下:65个单项选择题,10个多项选择题,耗时约40分钟;简答题5个,耗时约50分钟;综合题3个,耗时约80分钟;开、封信封,涂卡等耗时约10分钟。

  三、综合题(关键词:综合性 联系实际 全面)

  经典的另一个表现方式是,经典的复习资料,同样经得起时间的考验。一本《核心习题》陪伴多少届三人行学员走过多少风风雨雨,鉴证多少喜悦的泪水是谁都无法计算的。虽经过几次修订,但经典中的精华一直指引这一届又一届的考生。今年也不例外,主观题中的“内部言语”(P50
)“心理测验编制的基本过程 ”(P287) “艾宾浩斯遗忘曲线”(p34、35)80
题两因素方差分析表(p260),选择题命中的知识点更是不计其数。因此提醒广大考生,经典的资料要好好利用。而面对这样“经典”的命题方式,考生应该如何准备复习呢?

  一、模拟

  1.
单项选择,因为考察的形式是唯一型,可用排除法,先删除不符合题目要求的,接下来是正向、逆向思维假设,以及选项本身错误的删除掉。若还有一个以上的选项,用所学概念、原理选出正确答案,最后观察该选项是否能解答出题目所反映客观现象的方向与范围。

  命题的趋势往往不止一个,2013的心理学真题我们看到了“知识面辽阔”的命题趋势与对策,也看到了“经典非流行”的命题趋势。其实还有一个命题趋势,就是“去理论化”,具体阐述与对策请看下一篇文章《2013心理学考研统考真题分析
去理论化》

  3.主观题答题思路

  冲刺阶段,对于简答题的复习方法就是将近几年的真题做完,分析哪些知识点可以以简答题题型出现的,掌握答题思路及技巧。

  由此看来,虽然经典的试题、经典的知识点有限,但复习的工作量是很大的。在此再一次提醒广大考生,考研要想取得优异的成绩,真的要方法得当+个人努力。而且很多知识点不是背下来就能答对的。因此也建议考生们借助一些帮助,比如与研友讨论一些知识点,很难弄懂的知识点就可以找老师帮忙。确实,很多时候老师一句话的讲解就能减少你一天的思考时间。

  2.主观题和选择题的常考题型

澳门微尼斯人手机版,  考生做这部分题时,重点要抓住题目中的关键词,在脑中大概概述出问题需要哪些知识点、如何有逻辑的罗列,再针对每个要点稍作扩展。针对这些知识点做个简明扼要的论述即可,切忌只围绕一个点反复地长篇大论。重点知识点不要遗漏,考生在复习的过程中一定要认真仔细的进行理解。最好用分级的方式,层次感鲜明,让阅卷老师一目了然,最好不要洋洋洒洒一大篇,用论述的形式对待,大篇幅的内容会造成阅卷老师的审美疲劳,也浪费时间。

  (来源:三人行教育)

  主观题的答题思路让很多考生感到困惑。针对每种题型,要看题目到底是怎么问的,都问了些什么,标准答案如何给的,为什么这么给。仔细研究教育部考试中心的标准答案,会发现:题目问什么,就答什么。

  多项选择题考察的是概念、原理相互之间的关系,解题须正确,即观点正确;解题须有关,即选项的内容与题目要求有关,选项是正确又有关联(之间关联,间接关联不可选),此为正确选项。

威澳门尼斯人www997723,  一、命题经典化

  1.试卷结构及知识点分布规律

  2.
鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类,一类是不符合题意的应排除掉。

  经典的知识点虽然常考,但每次都有所变化。因此同学们在准备2014考研时,要仔细研究“经典”的资料。包括往年的统考真题、知名院校的非统考真题、经典辅导资料。而如何使用这些资料呢?并不是做完题、对完答案、简单背一下就可以的。

  选择题选对了,要分析其正确选项所涉及的知识点,确保对所属知识点真正掌握,而不是似是而非。对于错误选项,也要进行分析,错误选项的特点有四种:①与正确选项相近或易混淆的知识点作干扰;②心理学中常见但与本题毫无关系的知识点作干扰;③利用生活常识作干扰;④瞎编乱造的东西作干扰。如果分析得出错误选项属于前两项,那么,考生要特别重视!因为,这种错误选项的知识点很可能再次以正确选项或主观题出现。

  一、 选择题(关键词:概念 理解 技巧)

  三、复习技巧

  主观题的考试题型有一定的规律,比如某某的含义与特点、某某的影响因素、某某与某某的区别与联系、运用相关理论进行问题解释即实例分析等。

  剩下的最后十来天是真正冲刺加油的时候,跨考教育辅导专家张老师认为应再次查缺补漏,将最基础的知识再复习一遍。接着将历年真题定时地按考试场景模拟来一遍,过一遍以前做过的真题,将做题思路也重温一下,清楚自己各题型的优势与劣势,利用剩下的时间,进行最大程度的复习。最后,生活与学习都要张弛有度,调整状态,坚定考试信心!

  如果对试题进行研究的话,不仅要记住标准答案,也要明白解题思路的来龙去脉,更重要的是相关的知识点也要掌握。例如今年考到了“试述斯金纳的操作性条件反射原理,并章例说明如何应用该原理来培养和塑造儿童的良好行为
”,同学们在研究这道题时就应该把学习的联结理论都掌握一下(三人行友情提示,学习的联结理论包括经典性条件作用、操作性条件作用、社会学习理论)。更深一步的,要把学习的四大理论流派都掌握一下(三人行友情提示,学习的主要理论:学习的联结理论、学习的认知理论、学习的建构理论、学习的人本理论)并把每个流派的每个理论的代表人物、核心观点、教学应用都掌握。这样才是比较透彻地研究“经典”。

  2.分析知识点在主观题与选择题形式之间转换考查的可能性

  一要注重联系实际,材料归纳出来后,用相关的事实理论做依据进行分析。材料分析题的材料灵活多变,无一固定模式。但不管材料以何种形式出现,认真阅读材料是基础,掌握其中信息是关键。一般的材料提供信息很多,有主有次,还有重复的,这就提醒考生在读题的过程中,可以边读边用铅笔将含义相同的归类,对重要的核心句或者关键词,在下面画线,以备答题时直接应用,避免大量的重复阅读,造成无为的浪费。答题论述时,要求做到观点和材料的统一。

  “斯腾伯格”也同样经久不衰,从07年至今,他已经多次出现在考研的真题中。2013的真题中考察的是斯腾伯格的智力理论。而“气质类型”作为每年的必考题,毫无悬念地出现在了2013心理学统考的试卷上,这次是选择题。“冲突类型”也是意料之中的知识点,只是举例不再是“鱼与熊掌不可兼得是哪种冲突类型”的老套路,今年的亮点是“以下哪种冲突是趋避冲突?”的选项“进退维谷”“忠孝不得两全”成为了考生失分的重灾区。

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