“黄金假” 如何应对上海中考英语之变

今年上海中考英语听力素材贴近学生日常生活,单句和短对话浓缩多种生活场景,图片形象、内容丰富。听力短文从不同角度选取素材,主要考查考生从听力材料中获取信息和简单推理的能力,注重英语的实用性和交际性。针对这个特点,建议新初三学生在英语听力部分的学习和练习中可从以下几方面着手:

因此,在复习中,考生应多接触各种题材的文章,坚持每天阅读一至两篇文章,遵循“词不离句,句不离文”的整体理解原则。

3.有计划有层次地选择体裁进行写作训练(最好每周一篇正式作文)。在写作时,要关注写作技巧以及写作手法。比如:什么是定语?它是修饰名词的,它由什么词性来担任?它的位置在什么地方等等。

姜胜国表示,不少考生最后得分和估分有差距,普遍失分点都集中在完形填空和写作上。姜胜国认为这和教师在教授过程中淡化语法,以及学生基础掌握不够扎实关系很大。英语是一门框架性语言,分为五大句型,主谓宾各自是什么,什么词性在句子里面作什么成分,“扮演”什么样的角色,对于英语的掌握及运用极为关键。学生若搞不清楚词性和时态,哪怕“感觉”对了,但还是会由于用错词性和时态而失分,这种情况还十分常见。从这个角度来讲,讲解语法,甚至于更深化语法,对提升学生的英语能力有很大的好处,拿下完形填空就更不在话下了,“感觉”对了+扎实基础,分数也就稳拿了。

对于语法的复习,考生在下阶段的学习中,要学会知识点整理归纳、抓住重点;学会错题整理、避免同样错误;掌握词汇基本意义,熟悉常用搭配;辨析词组意义,在英语的语境中灵活运用;强化记忆,避免单词的拼写错误。

详细见图表:整体格局不变,听力30分;语音、词汇和语法50分;阅读和写作70分。

2.多作课外泛读,熟悉各种国外生活场景。

阅读理解和完形填空是英语测试中的重中之重,选材多样化、生活化,文章有丰富的文化内涵。阅读理解试题量增大,浦东新区一模卷中五篇阅读文章字数共计超过1600词,这样的试题对考生有了更高的要求。首先,要求考生牢固掌握考纲的词汇,同时对于阅读文章中出现个别生词没有给中文注解,要求学生通过通读上下文猜测词义和句意。

4.要有计划地进行听力训练。

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听力部分考查考生从有声材料中获取信息并处理信息的能力。题型包括:一、听句子选出相应的图片;二、听对话选出相应的答案;三、听短文判断对错;四、听短文完成句子。考生在听对话选出相应的答案部分,尽管听到的是日常的对话,但是考生还是频繁失分,主要是没有仔细看清题干,排除干扰项,考生需要养成边听边记录的好习惯。听力部分的第三和第四大题失分情况较严重,考生需要培养必要的听力技巧,需要做到眼睛先行,预测内容,抓住任务,分辨信息。在听文章之前,理清文章大意,把握句子关键词,根据上下句猜测文意。例如:本次浦东新区一模卷中听力部分第26题,Dial119andthencoveryour_________andnosewithawettowel。很多考生填:mouse,答案是mouth。这两个单词发音相似,但是根据上下句理解是讲关于消防演练,就能排除mouse这个答案。当然听力的提高并非一日之功,考生平时要多听多练。

□宝山区教师进修学院初中英语教研员 姜胜国

新题型预示教学理念的改变

语法和词汇

在训练时适当选择语速较快的听力进行训练,以确保中考考场上的正常发挥,在训练过程中要学会抓取听力内容的信息而不是简单的字面或句面的直意,做出适当的反应来解题。

多层次的阅读写作

澳门微尼斯人手机版,作文在英语试卷中占18分,所以一篇优秀作文对于考生至关重要。近几年,中考作文主题贴近学生的生活实际,让学生有内容可写。一篇优秀作文首先需要考生能够正确审题,用流畅的语言组织常见体裁的短文,逻辑清楚,结构完整,层次清晰,内容充实,同时正确运用词汇和句型结构,生动而详细地描述情境或所给的主题。

尽管2014年中考[微博]英语卷部分题型与分值作了较大调整,但其难易度与2013年中考英语卷基本相当,即仍然为8:1:1。所以,初三生要详细分析2013年中考英语卷的情况,对备战2014年中考的复习有所借鉴。

今年的作文题是“How
toprotectmyself”,是一篇形式上的命题作文,但事实上,与往年相比,它对于学生思维的限制正在减少。这个题目审题不难,更重要的是在提示上仅给出了个别的词组,让学生更容易结合自身生活,有话可说、有事可写。因此学生平时更要注意积累生活中的素材,写点英语日记也是一个很好的应对办法。

作文

2014年上海市初中毕业生统一学业考试英语卷与2013年上海市学业考英语卷在总分值不变的情况下,局部作了较大调整。

准初三生听力入门小贴士

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